Die kubanische Universität als soziale Institution hat den Auftrag, zukünftige Fachkräfte auszubilden, dabei entstehen Schwierigkeiten, die zu erkennen sind, um an ihrer Beseitigung zu arbeiten, daher ist die Untersuchung historischer Trends und Charakterisierungen der Methoden des Lehrens und Lernens des Lesens zur Unterstützung der curricularen Strategie der Muttersprache, von entscheidender Bedeutung für die Leistung des Universitätsstudenten.