Imla, yani yazim, Bir dilin belli kurallara göre yaziya gecirilmesi olarak tarif edilir. Dillerin seslerini yazida karsilayan isaretler topluluguna da alfabe denir.
Imla, dilin daha saglikli kullanilmasini saglayan en önemli aractir. Ülkemizde Türk dilinin daha cok gelismesi ve bir millet dili olarak varligini sürdürebilmesi icin bizzat Atatürkün emriyle kurulan Türk Dil Kurumunun calismalarini takdirle karsilamak gerekiyor. Türkcenin imlasinda her sesi kendi harfi ile yazmak kurali getirilmistir.
Harf sistemini kullanan yazilarda
1. Sese söyleyise
2. Kökene
3. Gelenege bagli imla düzeni kullanilir.
Alfabe sistemi uzun yillar degismemis dillerde özellikle gelenege bagli imla düzeni görülür. Böyle dillerdeki imla düzeni, baslangicta sese ve kökene bagli olsa da zaman icinde söyleyiste meydana gelen degismeler imlaya yansitamadigi icin imla, söyleyis veya kökene bagli olmaktan cikar ve gelenek halini almis olur. Yeni alfabelerin uygulandigi dillerde söyleyise bagli bir imla düzeni benimsenebilir. Ancak diller sürekli bir degisim icinde oldugu, dolayisiyla söyleyis de sürekli olarak degistigi icin bu tür imla düzenlerinde zamanla geleneklesmeler baslar.
Türkiye Cumhuriyeti kurulduktan sonra 1928de kabul edilen yeni Türk alfabesi de söyleyisi esas almis ve söyleyise bagli bir imla düzeni gelistirilmistir. Bu yüzden yeni Türk alfabesi dünyada örnek gösterilecek alfabeler arasindadir. Fakat ortaya cikan birtakim sebepler yüzünden imla meselesi bir türlü hal yoluna konulamamistir.
Türkiyede Dil Encümeni tarafindan hazirlanan ve 1929da yayimlanan Imla Lügati, bütün ihtiyaclara cevap verebilecek durumda degildi.
1941de basilan Imla Kilavuzu bircok sorunu cözmüs olmasina ragmen eksiklikleri vardi. 1965te basilan Yeni Imla Kilavuzu getirdigi bazi degisikliklerle o zamana kadarki gelenegi neredeyse altüst etmisti.
Sonraki yillarda da imla kilavuzu basildi ancak 1982de bir anayasa kurulusu haline getirilen ve buna göre yeniden düzenlenen Türk Dil Kurumunun 1985te yayimladigi imla Kilavuzu degisikliklerle birlikte geldi.
Türk Dil Kurumu, büyük bir gayret sarf ederek hem yeni bir imla kilavuzu olusturmak, hem de Türkcenin ses varligini ortaya koymak adina ciddi bir calisma temposuna girdi ve elinizdeki imla kilavuzunda gösterilen bicimde yeni kilavuzu olusturdu.
Bu kilavuz, sadece ögretmenler ve Ögrenciler icin önem tasimiyor; Türkceyi dogru kullanmak isteyen herkesin elinin altinda bulundurulmasi gerekiyor. Özellikle ilk ve ortaögretim basta olmak üzere egitim gören ögrencilerimize yönelik hazirlanan imla kilavuzumuz, Türkceyi dogru yazmak isleyenler icin bir basvuru hazinesi niteligi tasiyor.
