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Fördern im Mathematikunterricht der Primarstufe (Scherer, Petra / Moser Opitz, Elisabeth / Padberg, Friedhelm (Hrsg.))
Fördern im Mathematikunterricht der Primarstufe
Autor Scherer, Petra / Moser Opitz, Elisabeth / Padberg, Friedhelm (Hrsg.)
Verlag Spektrum
Co-Verlag Spektrum Akademischer Verlag (Imprint/Brand)
Sprache Deutsch
Einband Kartonierter Einband (Kt)
Erscheinungsjahr 2010
Seiten 238 S.
Artikelnummer 5955397
Verlagsartikelnummer 12142095
ISBN 978-3-8274-1962-0
Auflage 1010
Reihe Mathematik Primarstufe und Sekundarstufe I + II
Sonstiges Lower undergraduate
CHF 41.50
Lieferbar in ca. 20-45 Arbeitstagen
Zusammenfassung

Den Autorinnen gelingt es ausgezeichnet, Theorie und Praxis zu verbinden. Das Buch ist gut geschrieben, vom Kind aus gedacht ("auch leistungschwache Kinder eigenaktiv lernen") und gibt Antworten auf wichtige Fragen des Unterrichtsalltags.

Grundschule Mathematik

Aufgrund der zahlreichen Beispiele und konkreten Hinweise zur praktischen Umsetzung sowie der differenzierten Auseinandersetzung mit den wissenschaftlichen Grundlagen ist das Buch sowohl für Lehramtsstudierende als auch für Lehrkräfte gleichermaßen sehr geeignet.

Zeitschrift für Heilpädagogik

Insgesamt stellt das Buch eine gute Zusammenfassung der aktuellen Forschung im Bereich Diagnostik und Förderung dar und liefert hilfreiche Praxisanregungen für Studierende und Lehrkräfte.

Mathematik Differenziert